Χαριλένα Καββαδία - 3ο Βραβείο 2014

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ 2014

ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ 2014

 

21ος Μαθητικός Διαγωνισμός 2014 για τη διατήρηση και προβολή της τοπικής ιστορικής και λαογραφικής παράδοσης της νότιας Κέρκυρας στη μνήμη του Γιατρού Δημητρίου Γ. Γκούση (Μπέη) και της συζύγου του Σοφίας, από τις Αναπλάδες.
Στη Λευκίμμη, για τρεις δεκαετίες, έδρασε ο ιατρός Δημήτριος Γ. Γκούσης, ο οποίος, με την υποστήριξη της συζύγου του Σοφίας, υπηρέτησε ευσυνείδητα την τοπική κοινωνία, με αυταπάρνηση και υπευθυνότητα. Η μνήμη τους παραμένει ζωντανή στη συνείδηση των παλιών Λευκιμμιωτών. Οι νεότεροι μαθαίνουν για τη δράση και το ήθος τους, μέσα από τη δραστηριότητα των απογόνων τους, οι οποίοι έχουν θεσπίσει από το 1993 τη διεξαγωγή μαθητικών διαγωνισμών στη Νότια Κέρκυρα.
Σκοπός είναι να εθίσουν τους συμμετέχοντες στην ερευνητική διαδικασία και την εργασία προς όφελος του τόπου τους, όπως και να προτρέψουν τους μαθητές στη γνώση, στο σεβασμό και στη διατήρηση της τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς της νότιας Κέρκυρας. 
Διεξάγεται με τη συνεργασία της Ε’ τάξης του 1oυ Δ.Σ. Κορισσίων – Αργυράδων

Θέμα:  «Η διαχρονική συμβολή της λιμνοθάλασσας  Κορισσίων  στον τρόπο διαβίωσης   και στη διατροφή των κατοίκων της γύρω περιοχής»

 
Συμμετοχή: μαθητές της Ε΄ τάξης Δημοτικού.
Ανάπτυξη: μέχρι 2 σελίδες Α4.

Η περιοχή της Λιμνοθάλασσας Κορισσίων είναι ενταγμένη στο Δίκτυο Natura 2000, για την πανίδα και τη χλωρίδα της. Είναι ένα σύνθετο και σχεδόν αδιατάρακτο φυσικό οικοσύστημα μεγάλης αισθητικής, επιστημονικής, βιολογικής αλλά και αρχαιολογικής αξίας. Μια λωρίδα ξηράς χωρίζει τη λίμνη Κορισσίων από τη θάλασσα και αποτελεί ένα ξεχωριστό φυσικό οικοσύστημα.

 Στον σημαντικό αυτό υγροβιότοπο συνυπάρχουν 24 σημαντικά είδη πανίδας με διαφορετικά οικοσυστήματα, όπως το μοναδικό κεδρόδασος, οι παραλιμνοθαλάσσιοι καλαμιώνες (σπουδαίος οικότοπος για τα μεταναστευτικά πουλιά), η λίμνη που αποτελεί τον κυριότερο υγρότοπο, ένα καταφύγιο άγριας ζωής με τη πανίδα με τις χελώνες και κυρίως της ορνιθοπανίδας και των διαφόρων τύπων αυτοφυούς βλάστησης (λασπωδών και αμμωδών ζωνών, λόχμες, βούρλα, θίνες, άρκευθοι, κρινάκια της Θάλασσας κ.α.), οι  μοναδικές στην Ελλάδα πετρόμορφες αμμοθίνες Πλειστοκαινικής ηλικίας, είδη ψαριών, είδη εντόμων (Λιβελλούλες, πεταλούδες κ.ά.), η θάλασσα κ.λ.π.

Θέματα που  ενδεικτικά μπορούν να ερευνηθούν και να αναπτυχθούν κ.α.

·         Ήθη – Έθιμα – Λαογραφικά στοιχεία που συνδέονται με τη Λίμνη

·         Εκδηλώσεις που σχετίζονται με συγκεκριμένες εορτές, διεξάγονται στην περιοχή και ψυχαγωγούν τους επισκέπτες της (Πεντηκοστή – επίσκεψη στη Λίμνη για καβούρια, Καθαρά Δευτέρα πέταγμα χαρταετού κ.ά.)

·         Το βούρλο και το ψαθί που υπάρχει στην περιοχή σε τι χρησίμευε;

·         Τα ξύλα από τους Κέδρους γιατί τα μάζευαν οι κάτοικοι;

·         Με ποιους τρόπους (μπόχα) και με τι δολώματα ψάρευαν οι παλαιοί ψαράδες και πως κατασκεύαζαν τις βάρκες (κορίτο) που χρησιμοποιούσαν στη Λίμνη;  

·         Φυτά περιοχής: Αλμυρίχα, Θρούμπι, μανιτάρια κ.α.  πού φύονται, πως τα έτρωγαν  και πότε;

·         Πάπιες (Λούφες):  Τι γνωρίζετε για αυτές;

·         Γαρίδα μικρή, χέλια, στρούδια, και καβούρια που και πως τα συλλέγουν και πως μαγειρεύονταν;

·         Τα ψάρια του ιχθυοτροφείου της λίμνης Κορισσίων (5 είδη Κεφάλων, Λαβράκια, Σαργός, Τσιπούρες  κ.α.)   Περιγράψτε έναν παραδοσιακό  τρόπο μαγειρικής (Μπιάνκο, Μπουρδέτο κ.ά.) ή συντήρησης (π.χ. Αυγοτάραχο)

·         Εξιστορήστε μας έναν μύθο για την περιοχή, αν έχετε ακούσει.

·         Περιγράψτε μια προσωπική σας εμπειρία από την επίσκεψή σας στην  Λιμνοθάλασσα Κορισσίων και τη συμβολή της στην καθημερινότητα σας.  

Με την εργασία αυτή οι μαθητές θα διερευνήσουν τους θησαυρούς της Λίμνης, θα αναλογιστούν τη χρησιμότητα της στη ζωή τους και θα προβληματιστούν σχετικά με θέματα που αφορούν την ανεμπόδιστη διατήρησή της βιοποικιλότητας, έχοντας βιώσει την ανάγκη για  προστασία του σπάνιου στην Ελλάδα φυσικού μνημείου.

Για τη σύνταξη της εργασίας σας, μπορείτε να ρωτήσετε τους δασκάλους σας, τους δικούς σας ανθρώπους, ή άλλα μέλη της κοινότητάς σας, τους παλιούς ψαράδες της Λίμνης, αλλά και να χρησιμοποιήσετε το Διαδίκτυο και τις Βιβλιοθήκες του Σχολείου σας και της βιβλιοθήκης  «Λήδας Καλογεροπούλου», στη Λευκίμμη.
Με τη Δασκάλα σας κ. Βάγια Μουτσιούνα συνεργάζεται για σχετικές πληροφορίες ο Σταμάτης Γκίνης, Βιολόγος.

Ο Διαγωνισμός διεξάγεται από το βιβλιοπωλείο ΚΙΝΗΤΡΟ
 Πληροφορίες: http://corfu-schools.blogspot.gr/

Διαγωνισμός 2013

Μάιος 2013

Οι διοργανωτές του ετήσιου Μαθητικού Διαγωνισμού Νότιας Κέρκυρας,

 όπου διεξάγεται στη μνήμη των Δημητρίου και Σοφίας Γκούση απονέμουν

ΤΙΜΗΣ ΕΝΕΚΕΝ

εις τον Δάσκαλο Χρήστο Α. Γαστεράτο

για την 20ετή πολύτιμη συμβολή του σε αυτούς

Παράδοση τιμητικής πλακέτας στον Χρήστο Α. Γαστεράτο
για τα 20 χρόνια προσφοράς στο θεσμό από την  Ελένη Α. Γκούση.

ΧΡΗΣΤΟΣ ΓΑΣΤΕΡΑΤΟΣ του ΑΝΤΩΝΙΟΥ

Γεννήθηκε στις Ριγγλάδες Λευκίμμης τον Απρίλιο του έτους 1939.

Μετά την ολοκλήρωση της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσής του, σπούδασε στην Παιδαγωγική Ακαδημία. Στη συνέχεια, και αφού ολοκλήρωσε την στρατιωτική του θητεία, υπηρέτησε ως δάσκαλος στον «Άγιο Παντελεήμονα Όρους, στους Οθωνούς και στις Βιταλάδες, όπου με την πτώση της Δικτατορίας υπηρέτησε και ως πρόεδρος της τότε Κοινότητος. Μετά πήρε μετάθεση στο 2^ο Δημοτικό Σχολείο Λευκίμμης (στις Ριγγλάδες), ως Διευθυντής και παράλληλα ανέλαβε την Διοίκηση της Μουσικής Καλλιτεχνικής Ένωσης Λευκιμμαίων επί 23 συναπτά έτη.

Με την προτροπή και ενεργή συμμετοχή του αείμνηστου γιατρού Ανδρέα Γκούση, το έτος 1993, καθιέρωσαν  τον ετήσιο διαγωνισμό έκθεσης για τους μαθητές των Δημοτικών Σχολείων της Νότιας Κέρκυρας, εις μνήμην των γονέων του γιατρού, Δημητρίου και Σοφίας Γκούση. Από τότε και μέχρι σήμερα, ο θεσμός συνεχίζεται με την αδιάλειπτη συμμετοχή και συμβολή του Χρήστου Γαστεράτου, ευαισθητοποιώντας και εκπαιδεύοντας τους μαθητές της Νότιας Κέρκυρας σε θέματα που αφορούν την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου τους.

Η προσφορά του στα κοινά της Νότιας Κέρκυρας είναι πολύτιμη, αφού, μάλιστα, η έντονη δράση του συνοδεύεται από μία σπάνια ανιδιοτέλεια και συνέπεια, αποτελώντας παράδειγμα ενεργού πολίτη και ένθερμου Λευκιμμαίου.

                  ------------------------------------------------------------------------------------------------

20ος Μαθητικός Διαγωνισμός 2013 για τη διατήρηση και προβολή της τοπικής ιστορικής και λαογραφικής παράδοσης της νότιας Κέρκυρας στη μνήμη του Γιατρού Δημητρίου Γ. Γκούση (Μπέη), από τους Αναπλάδες και της συζύγου του Σοφίας.

 

Οι βραβευθέντες του Μαθητικού Διαγωνισμού- Μάιος 2013

Οι συμμετέχοντες του διαγωνισμού
Ε' τάξης Δημοτικού Σχολείου Περιβολίου
παρουσία του Διευθυντή του σχολείου κ. Γεωργίου Ρήγου

Το 1ο Βραβείο στον Διαγωνισμό 2013 κέρδισε η μαθήτρια της Ε΄ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Περιβολίου Δήμητρα Ε. Κυπριώτη.

Το βραβείο παραδίδει ο Χρήστος Γαστεράτος

Το 2ο Βραβείο στον Διαγωνισμό 2013 κέρδισε η μαθήτρια της Ε΄ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Περιβολίου
Σπυριδούλα Α. Μίαρη.

Το Βραβείο παραδίδει ο Σπύρος Κουλούρης      

Το 3ο Βραβείο στον Διαγωνισμό 2013 κέρδισε ο μαθητής της Ε΄ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Περιβολίου Μιχάλης Θ. Βάρελης. 

Το βραβείο παραδίδει η Άννα Γαστεράτου

ΙΑΤΡΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΓΚΟΥΣΗΣ-ΜΠΕΗΣ

ΙΑΤΡΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΓΚΟΥΣΗΣ-ΜΠΕΗΣ

Προ καιρού, χρειάστηκε να επισκεφθώ το Αγροτικό Ιατρείο Λευκίμμης για μια μικρή ενόχληση που είχα στο στομάχι. Στον προθάλαμο του Ιατρικού Κέντρου παρατήρησα πως υπήρχε μία προτομή.

Πλησίασα και στήθηκα να περιεργαστώ την προτομή, φανταζόμενος πως θα ήταν του μεγάλου Ιπποκράτη, προστάτη της Ιατρικής. Όμως, αυτό που αντίκρισα, μου έδωσε τόση χαρά γιατί για πρώτη φορά στη ζωή μου βρισκόμουν εμπρός από μια προτομή ενός γνώριμου προσώπου που δεν χρειάστηκε να διαβάσω την επιγραφή που ενημέρωνε τον κόσμο πως η προτομή ανήκε στο Λευκιμμιώτη γιατρό Δημήτριο Γκούση-Μπέη.

Στη μνήμη μου ήρθε αμέσως η καλοκάγαθη μορφή του γιατρού, καθισμένου στο μόνιππό του, κρατώντας στο αριστερό του χέρι τα γκέμια και στο δεξί το καμουτσίκι, που ο γιατρός χρησιμοποιούσε περισσότερο να χαϊδεύει, παρά να βιτσίζει, τα καπούλια του αλόγου του.

Η πρώτη επαφή που είχα με το γιατρό ήταν, όταν ένα καλοκαίρι, αρχές του ’50, για ένα πρόβλημα στο στομάχι χρειάστηκα τις υπηρεσίες του. Ήλθε, κοίταξε από το παράθυρο που ήταν ανοιχτό και με πλατύ χαμόγελο φώναξε:

“Α! Αυτός είναι ο άρρωστος; Ριτσινόλαδο!”

Κάθε φορά που με επισκεπτόταν η πιο πάνω φράση του ήταν σαν σλόγκαν που ίσως χρησιμοποιούσε για να τρομάζει εμάς τα παιδιά.

Όταν, όμως, χρειαζόταν να με εξετάσει, χουχούλιζε το στηθοσκόπιο για να το ζεστάνει, αν ήταν χειμώνας, για να μην με κρυώσει.

Ερχόταν, όμως, φορές που ο πατέρας μου με έστελνε στο σπίτι του γιατρού με δωράκια, ανάλογα την εποχή: πότε ένα κανίστρι με σταφύλια, πότε με κανένα μπακίρι κ.α.

 Στην παρατήρησή μου γιατί το κάνει αυτό, ο πατέρας μου με επέπληττε και μου έλεγε: “Γιατί είναι φίλος μου, είναι καλός γιατρός και επιπλέον καλός άνθρωπος!”

Ο γιατρός ο Μπέης, όμως, δεν ήταν φίλος μόνον με τον πατέρα μου. Ήταν φίλος με όλο τον κόσμο της μικρής μας πόλης.

Τώρα, αντικρίζοντας την προτομή του, αναρωτιέμαι αν ποτέ πληρωνόταν για τις επισκέψεις που έκανε στους ασθενείς του.

Έφυγα μικρός από το χωριό, δεκαπέντε-δεκάξι χρονών και άργησα να επιστρέψω. Όμως τον θυμόμουν πάντοτε γιατί με την ιατροσύνη του και την επιμονή του μου είχε γλιτώσει το δεξί μου πόδι από βέβαιο ακρωτηριασμό!

Αποχαιρέτισα το γιατρό νοερά και μπορώ να πάρω όρκο πως είδα να κινούνται τα χείλη του και άκουσα τη στερεότυπη φράση του:

“Α! Αυτός είναι ο άρρωστος; Ριτσινόλαδο!”

Χάρηκα, επίσης, που οι συγχωριανοί μου αναγνώρισαν τις υπηρεσίες ενός επιστήμονα, ενός φίλου, ενός Ανθρώπου.

Λευκίμμη 6.08.2012

Γρηγόρης Μοναστηριώτης-Γάκης

Ο Γρηγόρης Μοναστηριώτης-Γάκης γεννήθηκε στη Λευκίμμη Κέρκυρας το 1941.

Είναι εργολήπτης ηλεκτρολόγος και πτυχιούχος ελληνικής φιλολογίας.
Πήγε στην Αυστραλία το 1964 εγκαταλείποντας το πλοίο στο οποίο εργαζόταν. Από το 1974 δίδασκε Νεοελληνικά σε απογευματινά σχολεία του Σύδνεϋ και σε κολλέγια για ενήλικες. Υπήρξε για πολλά χρόνια μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου Ελλήνων Εκπ\κών Ν.Ν.Ο., της Κερκυραϊκής Αδελφότητας και είναι μέλος του Προεδρείου της Ένωσης Ελλήνων Λογοτεχνών και Καλλιτεχνών Αυστραλίας (ΕΕΛΚΑ).
Με τη λογοτεχνία ασχολείται  από το 1970. Το 1992 κυκλοφόρησε στην Αυστραλία τη νουβέλα «Ο Γιάγκος» και έχει έτοιμα προς δημοσίευση μια συλλογή διηγημάτων, μία ποιητική συλλογή και ένα βιβλίο Λαογραφίας. Ασχολήθηκε επίσης με την αγγλική ποίηση και το θέατρο.